Что такое коллоквиум в театральном и как к нему подготовиться?

Коллоквиум – это очное устное собеседование, которое проводит приемная комиссия, чтобы ознакомиться с «культурным багажом» абитуриента, чтобы узнать его начитанность, выявить его знания в области драматургии, литературы, истории искусства и истории театра.

ПОДГОТОВКА К КОЛЛОКВИУМУ В ТЕАТРАЛЬНЫЕ ВУЗЫ

Актер – не философ и не историк культуры… В актерах ценятся другие качества:

  • Эмпатия - способность чувствовать и понимать переживания других людей.
  • Обаяние и харизма. Не обязательно быть «красивым» — важнее притягивать внимание и вызывать интерес своей внутренней энергией.
  • Развитое воображение - умение увидеть то, чего нет на самом деле.
  • Эмоциональность и… эмоциональный диапазон. Умение не только изображать эмоции, а транслировать их тончайшие оттенки.
Есть актеры с энциклопедическими знаниями и аналитическим складом ума. Но, знаете ли вы, что такие актеры часто прячут свои знания, потому что режиссеры таких…не очень любят. Режиссер – царь и бог! Он (по определению и по своей функции) «самый главный» и «самый умный»… Актер должен быть ведомым, а значит (в каком-то смысле) он должен быть чуть глупее, чем режиссер.
От актера не требуется быть интеллектуалом и «прочитать все книги», но ему обязательно нужно обладать определенным культурным багажом, чтобы иметь возможность понимать своих героев, которые жили в разные эпохи и принадлежали к разным социальным и интеллектуальным слоям.
подготовка к коллоквиуму
Сергей Кузьминцев
арт-менеджер, продюсер
Актеру нужно быть «насмотренным», «начитанным» - то есть обладать интеллектуальным кругозором, который оценит ваш будущий мастер, набирающий курс.

Можно ли за 7 занятий изучить всё, что может для этого потребоваться?
Конечно же, нет! Всё изучить невозможно (и не нужно)!
Задача нашего курса:
  • дать оптимальный багаж знаний, который покажет ваш культурный кругозор
  • говорить так, чтобы Приёмная комиссии поняла ваш потенциал
  • дать вам уверенность в общении на коллоквиуме
Можно ли за 7 занятий этого достичь?
Однозначно, да, можно!

Вот как будут строиться занятия:

Что вы получаете от этого курса?

  1. Не просто знания, а СИСТЕМУ, которая разрозненные знания структурирует. Из калейдоскопа фактов у вас сложится четкая картина мирового художественного и театрального Процесса.
  2. Не нужно конспектировать занятия! Слушайте, вникайте, участвуйте в диалоге. После каждого занятия вам будет выслан конспект с основными тезисами/именами/датами/цитатами.
  3. Экономия времени! Не обязательно читать многочисленные труды по теории и истории театра, руководства по актерскому мастерству «отцов-основателей». Вы получите конспект основных трудов классиков, без «воды» и лишней информации.
  4. Вы сможете вести интеллектуальную беседу уверенно, но без самомнения, понимая все «правила игры» на коллоквиуме.
ВАЖНО: это не запись занятий!
Это живые онлайн-уроки, чтобы у вас была возможность задавать вопросы и уточнять неясные моменты.
подготовка к коллоквиуму
Сергей Кузьминцев
арт-менеджер, продюсер

Стоимость онлайн-курсов:

ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ:

  1. Семь живых часовых занятий онлайн индивидуально или в мини-группе (по выбору).
  2. Краткие записи (конспекты и удобные таблицы) всех занятий. Вам не нужно отвлекаться и самим конспектировать во время уроков. Просто слушайте, вникайте, задавайте вопросы. По этим записям вы можете позже освежить знания непосредственно перед коллоквиумом.
  3. Конспекты основных произведений классиков театрального искусства. Ну нужно читать многотомные труды. Мы составили краткую выжимку основных мыслей авторов. Без воды, всё по делу! Конспекты произведений Константина Станиславского, Михаила Чехова, Геогргия Товстоногова, Анатолия Эфроса, Лолы Коэн и Ли Страсберга.
ФОРМА ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
Вариант занятий:
Отправляя заявку, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности

ХОТИТЕ ПОДГОТОВИТЬСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО?

Вот полезная информация

для тех,

кто планирует

готовиться к коллоквиуму самостоятельно:

Минимальный список литературы, обязательный для прочтения

  1. Асеев Б.А., Образцова А.Г. «История русского драматического театра», М. ГИТИС 1986
  2. Бояджиев Г.Н. «От Софокла до Брехта за сорок театральных вечеров», М. ГИТИС 2009
  3. Вахтангов Е. Б. «Документы и свидетельства» в 2-х томах, М. «Индрик», 2011
  4. Гиацинтова С.В. «С памятью наедине», М. «Искусство», 1989
  5. Горчаков Н.М. «Режиссерские уроки Станиславского», М. «Искусство», 1950
  6. Горчаков Н.М. «Режиссерские уроки Вахтангова», М. «Искусство», 1957
  7. Кнебель М.О. «Вся жизнь», М. «ВТО», 1967
  8. Любимцев П.Е. «Вахтангов продолжается. Щукинская школа вчера и сегодня», М. «Навона», 2016
  9. Марков П.А. Статьи о Станиславском, Мейерхольде, Вахтангове, Таирове.
  10. Мейерхольд В. Э. «Дневники, статьи, письма», М. «Искусство», 1968
  11. Мочалов Ю.А. «Первые уроки театра», М. «Просвещение», 1986
  12. Молчанов Ю.А. «Не мечтай о театре вслепую» М. «Искусство», 1987
  13. Немирович-Данченко В.И. «Из прошлого», М. ГУП ИПК Ульян. Дом печати,2003
  14. Смелянский А.М. Предлагаемые обстоятельства: Из жизни русского театра второй половины ХХ века, М. Артист. Режиссер. Театр, 1999
  15. Смелянский А.М. Наши собеседники: Русская классическая драматургия на сцене советского театра 70-х годов, М. «Искусство», 1981
  16. Станиславский К.С. «Моя жизнь в искусстве», собр. соч., М. «Искусство», 1972
  17. Стасюк В.В. «Щука. Записки будущего актера» М. «Русскій мірь», 2020
  18. Товстоногов Г. «Зеркало сцены», т. I и II, Л. «Искусство», 1980
  19. Чехов М.А. Литературное наследие: в 2-х томах, М. «Искусство», 1995
  20. Шихматов Л.М. «От студии к театру» М. «ВТО», 1970
туры в театральный

Минимальный список русских авторов, обязательных для прочтения

  • Д.И. Фонвизин
  • А.С. Грибоедов
  • А.С. Пушкин
  • М.Ю. Лермонтов
  • Н.В. Гоголь
  • А.Н. Островский
  • И.С. Тургенев
  • М.А. Булгаков
  • Л. Н. Толстой
  • Ф.М. Достоевский
  • А.П. Чехов
  • М. Горький
  • А.М. Володин
  • А.В. Вампилов
  • В.С. Розов
  • М.М. Рощин
  • Л.С. Петрушевская
литература для коллоквиума в театральный

Минимальный список зарубежных авторов, обязательных для прочтения

  • В. Шекспир
  • Лопе де Вега
  • Ж.-Б. Мольер
  • Ф. Шиллер
  • Г. Ибсен
  • Б. Шоу
  • А. Дюма
  • К. Гольдони
  • О. Уайльд
  • Ж. Ануй
театральный институт

Обязательный для прочтения список пьес

  1. Фонвизин Д. Недоросль.
  2. Грибоедов А. Горе от ума.
  3. Пушкин А. Маленькие трагедии. Борис Годунов.
  4. Гоголь Н. Ревизор. Женитьба.
  5. Лермонтов М. Маскарад.
  6. Островский А. Гроза. Бесприданница. Лес.
  7. Толстой Л. Власть тьмы. Живой труп.
  8. Чехов. А. Вишнёвый сад. Чайка. Три сестры.
  9. Горький М. Мещане. Враги. Дачники.
  10. Булгаков М. Дни Турбиных. Бег.
  11. Маяковский В. Клоп. Баня.
  12. Арбузов А. Таня.
  13. Розов В. Вечно живые.
  14. Вампилов А. Старший сын. Прошлым летом в Чулимске.
  15. Володин А. Пять вечеров. Две стрелы.
  16. Петрушевская Л. Любые пьесы.
  17. Лопе де Вега. Овечий источник.
  18. Шекспир В. Гамлет. Ромео и Джульетта. Отелло.
  19. Мольер Ж-Б. Мещанин во дворянстве.
  20. Шиллер Ф. Коварство и любовь.
  21. Брехт Б. Мамаша Кураж и её дети.
театральный вуз

Возможные вопросы при общении на коллоквиуме

  1. Назовите роль в классическом или современном репертуаре, которую Вы хотели бы сыграть. Это может быть и персонаж из прозаического произведения. Обоснуйте свой выбор.
  2. История возникновения русского театра.
  3. История Малого и Александринского театров, назовите ведущих актеров.
  4. Творчество М.С. Щепкина и его значение для формирования русского психологического театра.
  5. Почему А.Н. Островского называют создателем русского национального театра?
  6. Деятельность К.С. Станиславского как режиссера и театрального педагога.
  7. Назовите роли К.С. Станиславского – актёра.
  8. Создание Московского Художественного театра и первые спектакли на его сцене.
  9. В чем новаторство пьес А. П. Чехова.
  10. Перечислите выдающихся русских режиссёров 20 века.
  11. Творчество Вс. Э. Мейерхольда. Перечислите его спектакли по произведениям русской классики.
  12. Что Вы знаете об античном театре?
  13. Что такое театр Древней Греции? Основные его представители и что они сделали. Древнегреческие мифы и какая их связь с искусством и, в частности, с театром.
  14. Европейский театр Средневековья и что ему предшествовало. Театр Возрождения.
  15. Комедия масок (Dell’Arte). Театральные деятели Европы до конца 19 века.
  16. Шекспир. Революционер в театре и драматургии.
  17. Появление первого Русского театра, что было в России до этого. Русский театр до конца 19 века. Щепкин. Знаменитые актеры 19 века.
  18. Великие драматурги 19 века (Островский, Гоголь, Грибоедов, Пушкин, инсценировки Достоевского)
  19. Драматурги начала 20 века (Чехов, Булгаков, Горький)
  20. Театральные режиссёры начала 20 века (Мейерхольд, Таиров, Крэг, Арто…)
  21. Театральные режиссёры второй половины 20 века (Товстоногов, Эфрос, Ефремов, Любимов, Гротовски, Брук, Кнебель)
  22. Современный театр (начиная с 90х годов)
  23. Европейский театр (Кастеллуччи, Някрошус, Марталер, Варликовский, Уилсон)
  24. Русский театр (Туминас, Фоменко, Могучий, Бутусов, Богомолов, Крымов, Серебренников, Васильев, Табаков, Юхананов)
  25. Основатели Театрального института имени Бориса Щукина.
  26. Актеры – ученики Вахтангова.
  27. Что Вы знаете о создании и творческой истории театра имени Евгения Вахтангова?
  28. Перечислите роли Вахтангова-актера и спектакли Вахтангова-режиссера.
  29. Создание Театра на Таганке. Что Вы знаете о главном режиссере театра Ю. П.Любимове.
  30. Ваш любимый писатель в русской классике Х1Х века.
  31. Драматургия Н. Гоголя и ее трактовка в современном театре.
  32. Ваши недавние театральные впечатления.
  33. Ваш любимый драматург. Обоснуйте свой выбор.
  34. Российские (советские) композиторы XX века.
  35. Художественные произведения, в которых воссозданы события отечественной истории.
  36. Какие художники писали портреты великих русских писателей?
  37. Назовите оперы русских композиторов, созданные на основе литературных произведений.
  38. Назовите известные Вам оперы зарубежных композиторов.
  39. Какие Вы знаете классические балеты?
Увеличь шансы на поступление!

Пройди доступную онлайн-подготовку к коллоквиуму в театральный:

7 часовых занятий

+ конспекты уроков

+ конспекты произведений классиков театра